ПРО-ГИМНАЗИЯ «ЕВРОПЕЙСКАЯ»
Фотографии и отзывы Зимняя Школа 2015
Вот и пролетели замечательные 2 недели (5.01.2015 - 19.01.2015) в Зимней Школе "Обучение и развитие" 2015 в Кракове. Мы вернулись отдохнувшими, дружными и с массой впечатлений!
Языковая программа
Польский язык
В Зимней Школе подростки имели возможность изучать польский язык с носителем языка. На занятиях дети осваивали азы польского языка. На занятиях дети работали в группах, в парах и индивидуально на бланках. Одно из занятий проводилось в форме квеста – такая двигательная активность пришлась всем по душе. К концу пятого занятия каждый слушатель умел рассказать о себе на польском.
Английский язык и Speaking club
В Зимней Школе все участники принимали активное участие в проектах, направленных на совершенствование знаний английского языка.
Занятия английского языка были ориентированы на практику говорения. Подростки много работали в группах и делали презентации своим работам. Особенно полезным для детей оказалось самим рассказать о Кракове и его достопримечательностях после обзорной экскурсии по городу.
Speaking club был направлен на максимальное использование знакомой подросткам лексики и перевод пассивного словарного запаса в активный. Для этого подросткам были предложены разнообразные формы работы. Дети участвовали в дебатах, готовили презентации и разыгрывали сценки на английском языке.
Тренинговые программы
Учасникам Зимней Школы было предложена насыщенная тренинговая программа. Каждый тренинг состоял из 2-3 блоков (занятий).
На тренинговых занятиях «Teambuilding: работа в команде» мы учились слушать и слышать друг друга, понимать друг друга без слов и старались учесть возможности всей команды, договариваться.
Тренинг “Эффективная коммуникация: что такое эмпатия” был направлен на раскрытия внутреннего потенциала человека на понимание. Задания были не простыми. Услышать, понять и показать, что человек правильно понят. Многие говорили, о том , что получили важный для себя опыт общения.
Тренинг «Эйдетика: Искусство запоминания» для многих был, мало того что новым, так и оказался очень полезным. На занятиях мы ознакомились с такой техникой, как эйдетика. Мы ознакомились с основными правилами и методами запоминания. Поговорили и попробовали использовать техники эйдетики для запоминания исторических дат и цифр. Учились запоминать иностранные фамилии и незнакомые имена. Участники говорила, что обязательно воспользуются новыми навыками на занятиях в школе.
Тренинг «Тайм менеджмент: умею управлять временем»
Говорили о том, что такое время, на что его хватает и на что не хватает. Учились выделят важное, фокусироваться на основном. Подростки смогли увидеть на что на самом деле уходит у них время. Каждый проанализировал свою работу и выделил, что не дает возможность справляться с задачами, которые ставятся перед ними.
Креативная игра «Моя будущая профессия»
Все подростки думаю о своем самостоятельном будущем. Выбор профессии для них очень серьезный шаг, который много для них поменяет.
Игра состояла из двух встреч. Мы говорили о том, какие бывают профессии и искали себя, примеряли на себя разные роды деятельности. Серьезная дискуссия была о мотиве, который должен служить при выборе будущей профессии. Участники были под впечатлением от того, насколько широкие возможности самореализации открываются перед ними.
Развивающее занятие «Этикет общения в социальных сетях»
Встреча была направлено на дополнительной закрепление основных правил, которые необходимо соблюдать про общении в интернете. Задания стимулировали подростков высказываться о том, какие случаи случались с ними. Разбор таких моментов и формулирование лучшей стратегии поведения для всех участников было более чем полезным.
Экскурсионная программа
Во время пребывания в Кракове дети познакомились со многими достопримечательностями. Во время обзорных экскурсий по городу участники увидели Мариацкий костел, Резиденцию Королей - Вавель, Музей Сукеннице, Музей Фабрика Шиндлера, Ягеллонский университет и Краковскую Академию имени Анджея Фрича Моджевского.
